Experimento de Ciências na IESI propõe ensino pautado na investigação

O processo de ensino-aprendizagem da disciplina de Ciências proporciona aos estudantes um conjunto de conhecimentos, que possibilita a formação de uma cultura e não apenas um acumulo de nomes e formulas, além de propor um ensino pautado na investigação, com ponto de partida em um problema que estabeleça interações discursivas entre professor e alunos, bem como, de alunos com seus pares, na construção do conhecimento científico.

Com esse intuito a professora Maira Sarraf desenvolveu com 7o ano do Ensino Fundamental, no laboratório de Ciências, um experimento que contemplou a germinação de sementes, no qual foram utilizadas sementes de pepino, feijão, goiaba, girassol, colorau, couve, pimenta e milho, como pode ser conferido no álbum IESI e as Ciências. A partir dessa observação, todos puderam levantar hipóteses e questionamentos, além de promoverem a relação entre o conhecimento adquirido com o seu cotidiano.

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