Um planejamento interdisciplinar, na
área pedagógica, é quando duas ou mais disciplinas relacionam seus conteúdos
para aprofundar o conhecimento e levar dinâmica ao processo educativo. A
relação entre os conteúdos disciplinares é a base para um aprendizado mais prazeroso
e interessante, na qual uma matéria auxilia a outra.
Com esse intuito os professores Jonny
Modesto, Sonia Piola, Lucia Sassá e Valdelice Alves nas disciplinas de Xadrez,
Matemática e Artes respectivamente se uniram para construção de um poliedro de
xadrez, que envolveu as disciplinas nos 4º e 5º anos do Ensino Fundamental e
agregou ao conhecimento dos jovens estudantes conceitos matemáticos, técnica de
pintura monocromática e pontilhismo e a pratica do jogo do xadrez, como pode
ser observado no álbum Atividades do Ensino Fundamental I da IESI.
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