Caros leitores e comunidade escolar, a
ação transformadora do novo Sistema Educacional UNOi que a IESI se encontra
desde o ano 2013 está em processo de
consolidação a partir do que os docentes estão produzindo atualmente sobre
novos enfoques e práticas.
Os níveis e maneiras como se dão as
concepções pedagógicas são principalmente equacionados pelas práticas
pedagógicas, pelas formas de relação social que se dão a propósito da educação
e pelos aprendizados.
Na aula tradicional, a relação está
centrada no professor. É ele o ator que monopoliza a maior parte dos turnos
comunicativos. Ao mesmo tempo, a informação que ele fornece vem de textos,
enciclopédias e estilos que, por sua vez, foram usados em sua própria formação.
Na Interação Construtiva há a ruptura
dessa relação, dessa geometria da informação com um só centro, que implica
diversos níveis e conjuntos de ação e comunicação. Ela se resume em quatro
momentos: Momento individual, Momento grupal, Pôr em comum e Avaliação e
planificação.
Nesses quatro momentos, são praticados
e reiterados valores, conceitos, competências e significados com diferentes
recursos comunicativos e formas de relação social. Insiste-se no uso de diversas
habilidades da linguagem oral e escrita e se abre espaço a outros recursos de
interação: dramatização, gestualidade, formas plásticas, vídeos, entre outros e
o uso diário da tecnologia, ou seja, de um ambiente totalmente digital.
A IESI e o UNOi acreditam em uma instituição de ensino que desperte os
sonhos de nossa juventude, que cultive a solidariedade, a esperança e o desejo
de aprender, ensinar e transformar o mundo.
Por
Marketing e Eventos
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