O processo de aprendizagem das crianças no início do Ensino Fundamental

terça-feira, 25 de julho de 2017 0 comentários
A entrada no Ensino Fundamental representa um marco significativo, tanto para as crianças quanto para as famílias. Portanto, a qualidade do trabalho realizado com as crianças, doravante matriculadas no 1º ano do Ensino Fundamental demanda ações planejadas e compartilhadas com toda a equipe escolar comprometida com as práticas educacionais a serem desenvolvidas, capaz de atender positivamente às novas demandas que podem surgir.

As professoras Ana Paula Mariano e Maribel Orenga contemplam um trabalho nos 1º anos do Ensino Fundamental da IESI que é adequado aos níveis de desenvolvimento das crianças, proporcionando as mais diversas experiências nas quais os estudantes possam acionar seus saberes.

A realização desse trabalho pode ser observada no álbum Ensino Fundamental I 2017 em ação, no qual as crianças realizaram diversas atividades que favorecem a integração de todas aos novos desafios, como na dobradura da baleia azul, no uso da imaginação em um pequeno sarau em sala de aula, na confecção de boneco, no dia do brinquedo, no experimento sobre a importância de escovar os dentes e a prevenção de cáries, no PicNic com cachorro quente, também, desenvolvendo as Artes e Ciências com peteca e pau de chuva, nas várias atividades e jogos, na utilização dos iPads, na montagem do dinossauro e no teatrinho de sombras.

Por Marketing e Eventos



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